Сортировать по:
| Выпуск | Название | |
| Том 81, № 1 (2020) | Из истории обучения орфографии в школе: прием «какографии» в методическом наследии П. М. Перевлесского | Аннотация похожие документы |
| Н. В. Корнилов | ||
| Том 79, № 5 (2018) | СЛОВАРНАЯ СТАТЬЯ В СОВРЕМЕННОМ ТОЛКОВОМ СЛОВАРЕ (КРИТИЧЕСКИЕ ЗАМЕТКИ) | Аннотация похожие документы |
| А. Н. Ерёмин | ||
| Том 79, № 5 (2018) | «ЧАСЫ» М. ГОРЬКОГО: КОНЦЕПТУАЛИЗАЦИЯ ВРЕМЕНИ | Аннотация похожие документы |
| Е. Н. Широкова | ||
| Том 79, № 6 (2018) | НЕКОТОРЫЕ ФАКТОРЫ, ОБЕСПЕЧИВАЮЩИЕ ВОЗМОЖНОСТЬ СПОНТАННОГО ОСВОЕНИЯ ОРФОГРАФИЧЕСКИХ ПРАВИЛ | Аннотация похожие документы |
| С. Н. Цейтлин | ||
| Том 79, № 6 (2018) | ПУБЛИКАЦИИ ПРОФЕССОРА М.В. УШАКОВА НА СТРАНИЦАХ ЖУРНАЛА «РУССКИЙ ЯЗЫК В ШКОЛЕ» (К 120-ЛЕТИЮ СО ДНЯ РОЖДЕНИЯ) | Аннотация похожие документы |
| С. Н. Карамышева | ||
| Том 79, № 7 (2018) | «Поле чудес» по книге В.И. Белова «Лад» | Аннотация похожие документы |
| М. Н. Зыкова | ||
| Том 79, № 7 (2018) | Зоонимы в русских народных сказках: вопросы интерпретации | Аннотация похожие документы |
| Е. Н. Варникова | ||
| Том 79, № 8 (2018) | Учебники русского языка и детская литература: есть ли точки соприкосновения? | Аннотация похожие документы |
| Н. А. Борисенко | ||
| "... шести учебников для V класса: под редакцией Н.М. Шанского, М.М. Разумовской, С.И. Львовой, Л ..." | ||
| Том 79, № 9 (2018) | Экспрессивные словообразовательные средства в прозе И.С. Тургенева | Аннотация похожие документы |
| Н. А. Николина | ||
| Том 79, № 9 (2018) | Образно-метафорическое пространство термина в языке научных текстов В.В. Виноградова | Аннотация похожие документы |
| Н. В. Халикова | ||
| Том 80, № 1 (2019) | Концепция аксиологического текстоцентризма в методических трудах А.Д. Дейкиной | Аннотация похожие документы |
| О. Н. Левушкина | ||
| Том 80, № 1 (2019) | Лексическая структура поэтического текста как ключ к постижению его ценностных смыслов | Аннотация похожие документы |
| Н. С. Болотнова | ||
| Том 80, № 1 (2019) | Василий Васильевич Розанов и его «педагогические трафаретки» | Аннотация похожие документы |
| В. Н. Базылев | ||
| № 1 (2017) | Методические рекомендации «Формирование читательской грамотности учащихся основной школы» | Аннотация похожие документы |
| О. М. Александрова, Ю. Н. Гостева, И. Н. Добротина, И. П. Васильевых, И. В. Ускова | ||
| Том 81, № 3 (2020) | Цифровое обучение: облачная технология на уроке русского языка | Аннотация похожие документы |
| В. Н. Базылев, Н. П. Дутко | ||
| Том 82, № 4 (2021) | Еще раз о синтаксической деривации (к проблеме синтаксической и коммуникативно-текстовой обусловленности) | Аннотация похожие документы |
| Н. К. Онипенко, Е. Н. Никитина | ||
| Том 79, № 7 (2018) | Топонимика и краеведение (О работе топонимического кружка) | Аннотация похожие документы |
| Н. А. Волкова, Н. П. Тихомирова | ||
| Том 79, № 7 (2018) | Международная научная конференция «Языковые категории и единицы: синтагматический аспект» | Аннотация похожие документы |
| М. В. Пименова, Е. А. Абрамова, Е. Н. Варюшенкова, Н. Б. Фельдман, О. Л. Арискина | ||
| № 4 (2017) | «Краткие изъявления движения духа» (Урок в VII классе на тему «Междометие») | Аннотация похожие документы |
| А. Д. Дейкина, О. Н. Левушкина, Л. В. Симахина | ||
| № 4 (2017) | Комплексный урок повторения и подготовки к написанию сочинения-рассуждения в VII классе «Учимся у мудрых: уроки жизни Льва Толстого» | Аннотация похожие документы |
| А. Д. Дейкина, О. Н. Левушкина, И. И. Шеляпина | ||
| "... В основе урока лежит работа с афоризмами и басней Л.Н. Толстого. Использованы приемы составления ..." | ||
| Том 79, № 8 (2018) | Школьный учебник русского языка в цифровом образовательном пространстве: к постановке проблемы | Аннотация похожие документы |
| О. М. Александрова, Ю. Н. Гостева, И. Н. Добротина | ||
| Том 79, № 1 (2018) | Языковые особенности рассказа А.Н. Толстого «Русский характер» | Аннотация похожие документы |
| Н. А. Семенова, Д. И. Виноградова | ||
| "... Авторы анализируют особенности языка и стиля произведения А.Н. Толстого, акцентируя внимание на ..." | ||
| Том 79, № 1 (2018) | Виды нарушений точности речи в письменных творческих работах студентов-билингвов | Аннотация похожие документы |
| Н. В. Медведева, Л. С. Фоминых | ||
| № 5 (2017) | Употребление союза но в речи нормально развивающихся детей и детей с отставанием в речевом развитии | Аннотация похожие документы |
| М. Д. Воейкова, К. А. Иванова, И. .. Балчюниене, А. Н. Корнев | ||
| Том 79, № 3 (2018) | ОРИЕНТИРОВОЧНОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ РАБОТЫ В VIII КЛАССЕ ПО УМК Л.А. ТРОСТЕНЦОВОЙ, Т.А. ЛАДЫЖЕНСКОЙ, А.Д. ДЕЙКИНОЙ, О.М. АЛЕКСАНДРОВОЙ (НАУЧ. РЕД. Н.М. ШАНСКИЙ) «РУССКИЙ ЯЗЫК» НА 2017/2018 УЧЕБНЫЙ ГОД | Аннотация похожие документы |
| А. Д. Дейкина, О. Д. Дейкина | ||
| "... .Д. Дейкиной, О.М. Александровой (науч. ред. Н.М. Шанский) «Русский язык» на 2017/2018 учебный год (Окончание ..." | ||
| Том 81, № 4 (2020) | Воссоздающее воображение и понимание учащимися художественного текста | Аннотация похожие документы |
| Н. А. Борисенко, Г. Г. Граник | ||
| Том 81, № 4 (2020) | Анализ устаревшей лексики при изучении произведений исторического жанра (На материале баллады А. К. Толстого «Илья Муромец») | Аннотация похожие документы |
| О. Е. Вороничев, Н. Ю. Моспанова | ||
| Том 81, № 5 (2020) | Кто ты? (Родительские стратегии имянаречения детей-билингвов) | Аннотация похожие документы |
| А. В. Зеленин, Н. Л. Иванова | ||
| Том 81, № 6 (2020) | Научно-методическое наследие профессора Г. Н. Приступы (К 100-летию со дня рождения) | Аннотация похожие документы |
| Н. И. Демидова, Е. С. Богданова | ||
| "... . Авторы указывают на значительность вклада Г. Н. Приступы в методику обучения русскому языку, в частности ..." | ||
| Том 82, № 2 (2021) | Лексическая репрезентация концепта «Честь» в произведениях А. Т. Твардовского о войне | Аннотация похожие документы |
| Н. В. Черникова, А. А. Подольская | ||
| "... , which becomes particularly urgent during wartime periods. The front-line poet A. T. Tvardovsky, who ..." | ||
| Том 82, № 2 (2021) | Кто я? (Личное имя как инструмент самоидентификации русскоязычных детей-билингвов) | Аннотация похожие документы |
| А. В. Зеленин, Н. Л. Иванова | ||
| Том 82, № 6 (2021) | О заданиях Всероссийской олимпиады школьников по русскому языку: отбор содержания и требования к умениям | Аннотация похожие документы |
| И. Н. Добротина, И. В. Осипова | ||
| Том 80, № 3 (2019) | Методическая лингвоконцептология: ориентир - метапредметность (На примере концепта «дом») | Аннотация похожие документы |
| Н. Л. Мишатина, М. Г. Вербицкая | ||
| Том 80, № 5 (2019) | Школьный и муниципальный этапы Всероссийской олимпиады школьников по русскому языку: опыт регионов | Аннотация похожие документы |
| И. Н. Добротина, И. В. Осипова | ||
| Том 80, № 6 (2019) | Инструментарий методической лингвоконцептологии на службе эмоционального интеллекта | Аннотация похожие документы |
| Н. Л. Мишатина, Ю. А. Сорокина | ||
| Том 79, № 5 (2018) | ГЛОБАЛЬНЫЙ КОНЦЕПТ: ЕСТЕСТВОЗНАНИЕ И СЛОВЕСНОСТЬ (НА ПРИМЕРЕ КОНЦЕПТОВ «ДВИЖЕНИЕ» И «ИНЕРЦИЯ») | Аннотация похожие документы |
| И. А. Шерстобитова, Н. Л. Мишатина | ||
| Том 79, № 7 (2018) | К вопросу об изучении русских падежей в полиэтническом классе | Аннотация похожие документы |
| Н. В. Штыкова, О. В. Мурашова | ||
| Том 79, № 7 (2018) | «Животворный русский язык» (Работа над словом-концептом «дом» на материале произведений А. Яшина) | Аннотация похожие документы |
| Н. Д. Добрынина, О. В. Лопатко | ||
| Том 81, № 1 (2020) | Об итогах регионального и заключительного этапов Всероссийской олимпиады школьников по русскому языку в 2019 году | Аннотация похожие документы |
| А. В. Григорьев, И. Н. Добротина, И. В. Осипова | ||
| Том 80, № 1 (2019) | Об итогах заключительного этапа Всероссийской олимпиады школьников по русскому языку в 2018 году | Аннотация похожие документы |
| А. В. Григорьев, И. Н. Добротина, И. В. Осипова | ||
| Том 81, № 1 (2020) | XIII Международная научная конференция «Языковые категории и единицы: синтагматический аспект» | Аннотация похожие документы |
| Е. А. Абрамова, Е. Н. Варюшенкова, М. В. Пименова, Г. И. Столбунова | ||
| 211 - 251 из 251 результатов | << < 1 2 3 4 | |
Советы по поиску:
- Поиск ведется с учетом регистра (строчные и прописные буквы различаются)
- Служебные слова (предлоги, союзы и т.п.) игнорируются
- По умолчанию отображаются статьи, содержащие хотя бы одно слово из запроса (то есть предполагается условие OR)
- Чтобы гарантировать, что слово содержится в статье, предварите его знаком +; например, +журнал +мембрана органелла рибосома
- Для поиска статей, содержащих все слова из запроса, объединяйте их с помощью AND; например, клетка AND органелла
- Исключайте слово при помощи знака - (дефис) или NOT; например. клетка -стволовая или клетка NOT стволовая
- Для поиска точной фразы используйте кавычки; например, "бесплатные издания". Совет: используйте кавычки для поиска последовательности иероглифов; например, "中国"
- Используйте круглые скобки для создания сложных запросов; например, архив ((журнал AND конференция) NOT диссертация)
