Психологические и психолингвистические основы работы с орфографическим правилом на уроках русского языка

Аннотация

В статье рассматриваются психологические и психолингвистические основы изучения орфографического правила как научно-учебного текста лингвистического содержания в аспекте коммуникативно-деятельностного подхода.