Preview

Русский язык в школе

Расширенный поиск

Психологические и психолингвистические основы работы с орфографическим правилом на уроках русского языка

Аннотация

В статье рассматриваются психологические и психолингвистические основы изучения орфографического правила как научно-учебного текста лингвистического содержания в аспекте коммуникативно-деятельностного подхода.

Об авторе

Л. Г. Ларионова
Южный федеральный университет
Россия


Рецензия

Для цитирования:


Ларионова Л.Г. Психологические и психолингвистические основы работы с орфографическим правилом на уроках русского языка. Русский язык в школе. 2016;(5):3-7.

Просмотров: 452


ISSN 0131-6141 (Print)
ISSN 2619-0966 (Online)