Preview

Русский язык в школе

Расширенный поиск
Полноэкранный режим

Для цитирования:


Гун Ц. Онтологический и количественный аспекты причинноследственной связи как объекты градуирования. Русский язык в школе. 2019;80(4):78-82. https://doi.org/10.30515/0131-6141-2019-80-4-78-82

For citation:


Gong J. Ontological and Quantitative Aspects of the Causal Relationship as the Objects of Graduation. Russian language at school. 2019;80(4):78-82. (In Russ.) https://doi.org/10.30515/0131-6141-2019-80-4-78-82

Просмотров: 11


ISSN 0131-6141 (Print)
ISSN 2619-0966 (Online)