4.1. Учебно-методическое обеспечение и информационное обеспечение программы 

Основная литература

1. Зимняя И.А., Мазаева И.А., Лаптева М.Д. Коммуникативная компетентность, речевая деятельность, вербальное общение. М.: АСПЕКТ-ПРЕСС, 2020. 400 с. URL: https://znanium.com/read?id=373076
2. Ипполитова Н.А., Князева О.Ю., Савова М.Р. Русский язык и культура речи: учебник / ред. Н.А. Ипполитовой. М.: Проспект, 2021. 440 с. – URL: https://books.google.ru/books?id=4HkEAwAAQBAJ&printsec=frontcover&hl=zh-TW#v=onepage&q&f=false
3. Курцева З.И. Подходы к оцениванию личностного результата обучаемого // Начальная школа плюс До и После. 2012. № 5. С. 3–7. URL: http://school2100.com/upload/iblock/244/244dbc4033960c7088f0352ed125d6d0.pdf
4. Курцева З.И. Речевой поступок: риторический и методический аспекты. Монография. М.: МПГУ, 2017. 278 с. URL: https://www.litmir.me/br/?b=616640&p=1
5. Курцева З.И. Речевой поступок и речевой этикет // Проблемы современного образования. 2013. № 1. С. 6–15.URL: http://www.pmedu.ru/index.php/ru/zhurnaly-2013-g/vypusk-1  
6. Мартишина Н.В. Педагогическое общение и педагогическая конфликтология: учебное пособие. М.: РУСАЙНС, 2020. 172 с. URL: https://www.litres.ru/nina-martishina/pedagogicheskoe-obschenie-i-pedagogicheskaya-konf-50962243/
7. Общая риторика: учебное пособие / Н.Г. Грудцына, Е.Л. Ерохина, О.Ю. Князева и др.; под ред. Н.А. Ипполитовой. Москва; Берлин: Директ-Медиа, 2020. 404 с.: табл., ил. Режим доступа: по подписке. URL: https://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=576390 
8. Сираева М.Н. Педагогические коммуникативные технологии: учебное пособие. Ижевск: Издательский Центр «Удмуртский университет», 2020. 110 с. URL: http://elibrary.udsu.ru/xmlui/bitstream/handle/123456789/19337/275%D0%BB%D0%B1_1000984266_16.06.2020.pdf?sequence=1
9. Сысоева Е.Ю. Актуальные проблемы педагогического общения: учеб. пособие / Е.Ю. Сысоева. Самара: Изд-во Самарского университета, 2019. 164 с. URL: http://repo.ssau.ru/bitstream/Uchebnye-izdaniya/Aktualnye-problemy-pedagogicheskogo-obsheniya-Elektronnyi-resurs-ucheb-posobie-77296/1/Сысоева%20Е.Ю.%20Актуальные%20проблемы%20педагогического%20общения%202019.pdf

Дополнительная литература

1. Головин Б.Н. Основы культуры речи: учеб, для вузов по спец. «Рус. яз. и лит.». М.: Высш. шк.,1988. 320 с. URL: https://xn--e1akbokk.com/rechi-kultura-stilistika/osnovyi-kulturyi-rechi-ucheb-dlya-vuzov-spets.html
2. Граудина Л.К., Ицкович В.А., Катлинская Л.П. Грамматическая правильность русской речи. Стилистический словарь вариантов. 3-е изд., стер. М.: АСТ: Астрель, 2004. 555 с. URL: http://padaread.com/?book=22110&pg=4
3. Ершов П.М., Ершова А.П., Букатов В.М. Общение на уроке, или Режиссура поведения учителя. 2-е изд., перераб. и доп. М.: Московский психолого-социальный институт, Флинта, 1998. 366 с. URL: https://elenamatichina.ucoz.net/knigi/ershov-p-ershova-a-bukatov-v-obshhenie-na-uroke-il.pdf
4. Концепция школьного филологического образовании: русский язык и литература: проект. М.: ООО «Русское слово – учебник», 2015. URL: https://zhukovanat.ucoz.net/normativ/coception.pdf
5. Кронгауз М.А. Русский язык на грани нервного срыва. М.: Знак: Языки славянских культур, 2007. 232 с.  URL: http://www.lrc-press.ru/pics/previews/ru/(16)Pages%20from%20Krongauz-2007-v.pdf
6. Леонтьев А.А. Язык. Речь. Речевая деятельность. М.: Просвещение, 1969. 214 с. URL: https://docviewer.yandex.ru/view/597797074/?*=SFr9HW%2Byu8YwRD%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%3D&lang=ru
7. Русова Н.Ю. Сочиняем собственный текст. 20 советов начинающему автору: учеб. пособие. М.: Владос, 2018. 207 с. URL: https://www.rulit.me/books/sochinyaem-sobstvennyj-tekst-20-sovetov-nachinayushchemu-avtoru-uchebnoe-posobie-read-620171-1.html
8. Технология оценивания образовательных результатов. Ситуационные задачи. Развитие и оценка функциональной грамотности учащихся / авт.-сост. Н.Ю. Конасова. Волгоград: Учитель, 2012. 138 с. URL: https://docviewer.yandex.ru/view/597797074/?page=47&*=lP9NPURtmGubRupSmtVAQ%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%3D&lang=ru

Интернет-ресурсы

1. Образовательный портал «Учеба», разделы «Уроки», «Методики». – URL: www.ucheba.com
2. Портал «ИнтернетУрок». – URL: https://interneturok.ru/pages/about
3. Портал «Культура письменной речи». – URL: www.gramma.ru
4. Портал «Языкъ и книга». – URL: http://window.edu.ru/resource/975/13975
5. Портал издательского дома «1 сентября». – URL: https://1sept.ru/
6. Сайт «Академик». – URL: https://dic.academic.ru/dic.nsf/ruwiki/325643
7. Сайт Российской ассоциации исследователей, преподавателей и учителей риторики. – URL: http://annushkinvi.ru/work/russian-rhetorical-association/