Организация слушания на уроках русского языка
Аннотация
В настоящей статье фокусируется внимание методистов и учителей русского языка на слушании, доказывается сложность этого вида речевой деятельности, освещается и осмысливается опыт организации слушания на уроках русского языка.
Список литературы
1. Потапова Р.К., Потапов В.В. Речевая коммуникация: От звука к высказыванию. - М., 2012.
2. Риторика: учебник для студентов, аспирантов и преподавателей пед. вузов / Т.А. Ладыженская, З.С. Смелкова, Н.А. Ипполитова и др.; под ред. Н.А. Ипполитовой. - М., 2013.
3. Русский язык: 5 класс: учебник для учащихся общеобразовательных учреждений: В 2 ч. / А.Д. Шмелев, Э.А. Флоренская, Ф.Е. Габович, Л.О. Савчук, Е.Я. Шмелева; под ред. А.Д. Шмелева. - М., 2014. - Ч.1.
4. Русский язык: 7 класс: учебник для учащихся общеобразовательных организаций / А.Д. Шмелев, Э.А. Флоренская, Л.О. Савчук, Е.Я. Шмелева; под ред. А.Д. Шмелева. - М., 2015.
5. Русский язык: 8 класс: учебник для учащихся общеобразовательных организаций / А.Д. Шмелев, Э.А. Флоренская, Г.И. Кустова и др.; под ред. А.Д. Шмелева. - М., 2016.
6. Русский язык. Практика. 5 кл.: учебник / А.Ю. Купалова, А.П. Еремеева, Г.К. Лидман-Орлова и др.; под ред. А.Ю. Купаловой. - 4-е изд., стер. - М., 2015.
Рецензия
Для цитирования:
Маслова М.В. Организация слушания на уроках русского языка. Русский язык в школе. 2017;(1):13-17.
Просмотров:
634
Послать статью по эл. почте 