Открытый доступ
Доступ платный или только для Подписчиков
Античность в словарях и проблемы агнонимии
Аннотация
В статье рассматривается место лексических единиц, связанных с античностью, в лексиконе современного носителя языка и роль словарей в повышении уровня культурной грамотности. Приводятся результаты опроса учащихся, свидетельствующие о значимости работы над сохранением культурной памяти.
Список литературы
1. Гаспаров М.Л. Занимательная Греция: Рассказы о древнегреческой культуре; Капитолийская волчица: Рим до цезарей. - М., 2012.
2. Ильяхов А.Г. Античные корни русского языка: Этимологический словарь. - Ростов н/Д., 2006.
3. Караулов Ю.Н. Русский язык и языковая личность. - М., 2007.
4. Кун Н.А. Боги и герои. - М., 2010.
5. Маслова В.А. Лингвокультурология: учеб. пособие для студ. высш. уч. заведений. - М., 2001.
6. Морковкин В.В., Морковкина А.В. Русские агнонимы (слова, которые мы не знаем). - М., 1997.
7. Ростова Е.Г. Использование прецедентных текстов в преподавании РКИ: цели и перспективы // Русский язык за рубежом. - 1993. - № 1. - С. 7-15.
8. Слышкин Г.Г. От текста к символу: лингвокультурные концепты прецедентных текстов в сознании и дискурсе. - М., 2000.
9. Толковый словарь русского языка с включением сведений о происхождении слов / Отв. ред. Н.Ю. Шведова. - М., 2008.
Для цитирования:
Румянцева Н.А. Античность в словарях и проблемы агнонимии. Русский язык в школе. 2016;(6):24-28.
For citation:
. . Russian language at school. 2016;(6):24-28. (In Russ.)
Просмотров: 51
Послать статью по эл. почте 