Проблемы изучения не и ни в школьном курсе русского языка

Актуальность изучения специфики не и ни определяется распространенным в русскоязычной речевой среде нивелированием их семантической разницы, взаимозаменяемостью. Данная тенденция, во-первых, выводит за границы сферы активного употребления фразеологические единицы и идиомы с ни, которые являются существенным компонентом русской национальной культуры. Во-вторых, ошибки употребления не и ни в устной и письменной речи становятся массовым явлением, о чем свидетельствуют данные результатов ГИА. Цель исследования – обоснование значимости разграничения приставок и частиц не и ни при изучении курса русского языка в основной школе и систематизация работы по формированию орфографической грамотности. В рамках школьной программы акцент делается на орфографических правилах выбора не/ ни и слитного/раздельного написания отдельных грамматических форм. Теоретический анализ и практический эксперимент позволили охарактеризовать приставки не и ни как значимый компонент отрицательных и неопределенных местоимений и местоименных наречий. Отрицательная частица не и усилительная частица ни обладают высоким потенциалом сочетаемости фактически со всеми самостоятельными частями речи, включая местоимения (кроме обозначенных выше разрядов). Системное и последовательное изучение не и ни, с учетом их грамматической омонимии, повышает процент правильности решения заданий ОГЭ и ЕГЭ по русскому языку, что подтверждается результатами методического эксперимента. В статье предлагается алгоритм продуктивного освоения не и ни при подготовке к ОГЭ и ЕГЭ и комплекс упражнений, позволяющих сформировать навык их квалификации и правописания. Осознанное отношение к использованию не и ни носителями языка не только способствует формированию орфографической грамотности, но и позволяет развивать языковое чутье и интерес к изучению родной культуры. 

1. Бабайцева В. В. Явления переходности в грамматике русского языка. М.: Дрофа, 2000. 638 с.

2. Буслаев Ф. И. Опыт исторической грамматики русского языка. Ч. 1–2. Ч. 2. М.: Унив. тип., 1858.

3. Валгина Н. С. Современный русский язык: Синтаксис. 4­е изд., испр. М.: Высш. шк., 2003. 416 с.

4. Виноградов В. В. Русский язык. Грамматическое учение о слове. М.: Высшая школа, 1972. 417 с.

5. Гильдеева Н. А. Употребление усилительной частицы что ни на есть с именами существительными // Буслаевские чтения: сборник научных статей по материалам VII Всероссийской научно­практической конференции с международным участием. Пенза, 17 апреля 2019 года / под общ. ред. Л. П. Перепелкиной. Пенза: Пензенский государственный университет, 2019. С. 199–203.

6. Иванова В. Ф. Трудные случаи употребления и правописания частиц не и ни. М.: Учпедгиз, 1962. 108 с.

7. Иванова В. Ф. Трудные вопросы орфографии: пособие для учителей. 2­е изд., перераб. М.: Просвещение, 1982. 175 с.

8. Константинова С. К. Отрицательные предложения в лирике А. А. Фета // Курское слово. 2022. № 26. С. 3–14.

9. Копотев М. В., Стексова Т. И. Исключение как правило: переходные единицы в грамматике и словаре. М.: Языки славянской культуры, 2016. 168 с.

10. Локтев Е. В. Синтаксический статус безлично­генитивных предложений в современном русском языке // Вестник Северного (Арктического) федерального университета. Серия: Гуманитарные и социальные науки. 2013. № 5. С. 68–72.

11. Николаева Т. М. Функции частиц в высказывании (на материале славянских языков). М.: Наука, 1985. 169 с.

12. Пирманова Н. И. Стилистическая роль частиц не и ни в произведениях А. С. Пушкина // Трансформация мировой науки и образования в эпоху перемен: стратегии, инструменты развития: материалы III Международной научно­практической конференции: в 2 ч. Ростовна­Дону, 31 мая 2022 года. Ч. 1. Ростов н/Д: Параграф, 2022. С. 65–68.

13. Плотникова Е. В. Высказывания обобщенно­уступительного типа, оформленные местоимением какой в сочетании с частицей ни и глаголом есть // Вестник Чувашского государственного педагогического университета им. И. Я. Яковлева. 2011. № 4–2 (72). С. 111–116.

14. Попова З. Д. Частицы не и ни в устойчивых сочетаниях и оборотах // Фразеологизм и слово в художественном, публицистическом и народно­разговорном дискурсах: материалы международной научно­практической конференции. Кострома, 18–23 марта 2016 года / Международный комитет славистов; Костромской государственный университет имени Н. А. Некрасова; Санкт­Петербургский государственный университет. Кострома: Костромской государственный университет им. Н. А. Некрасова, 2016. С. 258–260.

15. Русская грамматика: в 2 т. Т. I. М.: На ука, 1980. 788 с.

16. Сакальчикова Н. Н., Штернина Е. С. Обучение выражению отрицания в иноязычной аудитории // Stephanos. 2023. № 3 (59). С. 47–55. http://doi.org/10.24249/2309­9917­2023­59­3­47­55.

17. Седых О. А., Верзилова С. В., Брателев Д. А. Специфика правописания частиц «не» и «ни» в русском, украинском и польском языках (сравнительный анализ) // Актуальные вопросы лингвистики, межкультурной коммуникации и методики преподавания иностранных языков в вузе: материалы VII Международной научно­практической конференции. Екатеринбург, 05 апреля 2024 года. Екатеринбург: Уральский государственный горный университет, 2024. С. 309–314. http://doi.org/10.21440/9785­8019­0521­1­2024­309­314.

18. Современный русский язык: учеб. для филол. спец. высших учебных заведений / под ред. В. А. Белошапковой. 3­е изд., испр. и доп. М.: Азбуковник, 1997. 928 с. [Современный… 1997].

19. Чернышев В. И. Отрицание «не» в русском языке: материал для словаря русского языка: приложение к I выпуску VIII тома «Словаря русского языка, издаваемого II Отделением Академии наук СССР» / Академия наук СССР. Л.: Издательство Академии наук СССР, 1927. xII, 98 стб.

20. Шаталова О. В. К вопросу объективности существования частицы «ни» в современном русском языке // Актуальные проблемы культуры речи: материалы Всероссийской научно­практической конференции. Москва, 15 мая 2024 года. М.: Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования «Государственный университет просвещения», 2024. С. 68–75.

21. Шахматов А. А. Синтаксис русского языка: изд. в ознаменовании двухсотлетнего юбилея Акад. наук СССР. Л.: Акад. наук СССР, 1925–1927. Вып. 2: Учение о частях речи: дополнения / ред. изд. Е. С. Истрина. Л.: АН СССР, 1927. 213 с.