Интерпретация текста в процессе чтения как метод формирования общекультурной компетенции
Abstract
В статье показан ряд методических приемов интерпретационной деятельности школьников при чтении текста. Предложен фрагмент урока, демонстрирующий процесс интерпретации как интерактивный метод понимания глубинного культурного смысла текста и формирования общекультурной компетенции обучающихся, в том числе полиэтнических классов.
References
1. Рикер П. Конфликт интерпретаций. Очерки о герменевтике. - М., 2008.
2. Брудный А.А. Психологическая герменевтика. - М., 2005.
3. Толковый словарь русского языка: В 4 т. / Под ред. Д.Н. Ушакова. - М., 2007.
Review
For citations:
, . Russian language at school. 2015;(12):26-30. (In Russ.)
Views:
674
Email this article 