Ориентация на старшую норму как основа культурно-речевой компетенции (На примере ударения в глаголах с концовкой -ить)
Аннотация
В статье рассмотрены акцентные особенности глаголов на -ить, а также производных от них причастий, освещены причины, этапы и закономерности переакцентовки в таких глаголах, сформулированы ортологические рекомендации, связанные с ориентацией на старшую норму как основу правильной постановки ударения в глаголах данного класса и их формах.
Список литературы
1. Аванесов Р.И. Русское литературное произношение. - М., 1972.
2. Введенская А.А. Словарь ударений для дикторов радио и телевидения. - М., 2003.
3. Воронцова В.А. Русское литературное ударение XVIII-XX вв. - М., 1979.
4. Воронцова В.А. О нормах ударения в глаголах на -ить в современном русском литературном языке // Вопросы культуры речи. - М., 1959. - Вып. 2.
5. Горбачевич К. С. Современный орфоэпический словарь русского языка. - М., 2009.
6. Горбачевич К.С. Вариантность слова и языковая норма. - Л., 1978.
7. Гридина Т.,Коновалова И. Школьный орфоэпический словарь русского языка. - М., 2011.
8. Грот Я.К. О русском ударении вообще и об ударении имен существительных // Грот Я.К. Труды. - СПб, 1899. - Т. 2: Филологические разыскания.
9. Грот Я.К. О глаголах с подвижным ударением // Известия Императорской академии наук по отделению языка и словесности. - СПб, 1836. - Т. V.
Рецензия
Для цитирования:
Москвин В.П. Ориентация на старшую норму как основа культурно-речевой компетенции (На примере ударения в глаголах с концовкой -ить). Русский язык в школе. 2015;(10):16-21.
Просмотров:
483
Послать статью по эл. почте 