Одинаково ли образованы слова полководец и белгородец?
Аннотация
В статье рассматривается проблема использования на уроке русского языка краеведческих текстов, с помощью которых создаются условия для реализации культурологического аспекта при изучении темы «Способы словообразования», приводятся примеры заданий по анализу текстов.
Список литературы
1. Опыт аспектного анализа регионального языкового материала (на примере Белгородской области) / Колл, моногр.; под ред. Т.Ф. Новиковой. - Белгород, 2011
Для цитирования:
Корнейко Е.А. Одинаково ли образованы слова полководец и белгородец? Русский язык в школе. 2015;(5):34-37.
Просмотров: 202
Послать статью по эл. почте 