Технология проблемного диалога на уроках русского языка
Abstract
В статье с опорой на примеры конкретных уроков дается общая характеристика технологии проблемного диалога и обсуждаются ее результаты с позиций ФГОС основного общего образования.
About the Authors
Е. Мельникова
Академия ПК и ППРО
Russian Federation
Russian Federation
Л. Кузнечевская
гимназия № 1358 г. Москвы
Russian Federation
Russian Federation
Review
For citations:
, . Russian language at school. 2016;(3):3-7. (In Russ.)
Views:
663
Email this article 