Preview

Russian language at school

Advanced search

«Вверх по лестнице, ведущей...»

Abstract

Словесный повтор как текстообразующая категория повести Ю.В. Трифонова «Предварительные итоги» организует различные текстовые блоки - ключевые слова, лейтмотивы, лексико-семантические поля. Со- и противопоставления одинаковых слов, различающихся составом сем, а также смысловых нюансов близких по языковому оформлению текстовых фрагментов являются способом выражения авторской позиции в повести.

About the Author

Е. Геймбух
МГЛУ
Russian Federation


Review

For citations:


  . Russian language at school. 2015;(7):32-37. (In Russ.)

Views: 459


ISSN 0131-6141 (Print)
ISSN 2619-0966 (Online)