Юлия Владимировна Щербинина - доктор педагогических наук, профессор кафедры риторики и культуры речи, Институт филологии.
Ул. М. Пироговская, д. 1/1, Москва, 119991
1/1 M. Pirogovskaya Str., Moscow, 119991
Статья посвящена презентации основных концептуальных идей учебника по педагогической дискурсологии для студентов и учащихся магистратуры педагогических вузов. В свете идей, реализуемых научной школой Т.А. Ладыженской, рассматриваются методические возможности изучения педагогического дискурса в целях повышения коммуникативной компетентности будущих учителей.
The article is dedicated to presentation of the basic concept ideas of the textbooks on pedagogical discourse study for students and graduate students of pedagogical universities. The methodological possibilities of pedagogical discourse in order to communicative capacity building of the future teachers are considered in the light of ideas realized by T.A. Ladyzhenskaya scientific school.
The authors declare that there are no conflicts of interest present.