В статье обосновывается необходимость различения языковых значений и речевых смыслов слов и предложений, что важно при изучении русского языка в полиэтнических классах, а также рассмотрены различные типы актуализаторов - речевых средств, привязывающих содержание употребленных в речи языковых единиц к знаниям адресатов.
The authors declare that there are no conflicts of interest present.