Надежда Алексеевна Илюхина, доктор филологических наук, профессор, заведующий кафедрой русского языка и массовой коммуникации
г. Самара
Nadezhda A. Ilyukhina, Doctor of Sciences (Philology), Professor, Head of the Department of Russian Language and Mass Communication
Samara
Статья посвящена исследованию некоторых подсистем функционально-семантического поля градуальности в русском языке: лексических, лексико-грамматических и синтаксических средств выражения обстоятельственной степенной семантики в простом и сложном (сложноподчиненном) предложениях, которые рассматриваются с точки зрения проявления изоморфизма. Актуальность статьи обусловлена определением в этой сфере общего механизма, представляющего неочевидное проявление изоморфизма, углубляющее представления о его масштабах. Цель – рассмотреть варианты реализации следственной модели опосредованного выражения степенной семантики на уровне простого и сложного предложений как яркого проявления изоморфизма. В статье установлен факт изоморфизма, который выражается в наличии единой модели опосредованной передачи степенной семантики: в простом и сложном предложении это значение часто передается через указание на следствие из соответствующей степени развития или проявления признака. Показано, что эта модель в сложноподчиненном предложении получает реализацию в придаточном предложении со следственным союзом что, а в простом предложении – в наречиях типа изумительно, непередаваемо и в предложно-падежной конструкции «до + сущ. в Род. падеже» (до безумия, до невозможности). Особое внимание уделено средствам выражения степенной семантики на основе следственной модели в простом предложении, демонстрации регулярной синонимии наречий и предложно-падежной конструкции. Показана регулярная корреляция способов выражения степенной семантики на основе следственной модели средствами простого и сложного предложений, возможность взаимной трансформации этих средств. Выявлено, что следственная модель, имеющая регулярный характер, обеспечивает широкое привлечение лексем с исходно разной семантикой для выполнения функций степенного определителя в простом предложении. В работе использованы методы компонентного, контекстуального, сопоставитель- ного и трансформационного анализа.
The article studies certain subsystems of the functional-semantic field of graduality in the Russian language. These include lexical, lexico-grammatical, and syntactic means of expressing adverbial degree semantics in simple and complex sentences which are examined from the perspective of isomorphism manifestation. The article is relevant since it identifies a common mechanism in the study area under consideration. The mechanism represents an unobvious manifestation of isomorphism, thus deepening the understanding of its scope. The article aims to analyse the options of using the consecutive clause pattern of indirect expression of degree semantics in simple and complex sentences as a vivid example of isomorphism. The article established the fact of isomorphism manifested in the presence of a common pattern employed to indirectly convey the semantics of degree. In simple and complex sentences, this meaning is often expressed through reference to the consequence from the corresponding degree of development or manifestation of a feature. This pattern is shown to be realised as a subordinate clause with the consecutive conjunction chto (English that) in a complex sentence. In a simple sentence, it is realised in adverbs like izumitelno (English amazingly), neperedavayemo (English indescribably) as well as in the prepositional case construction do (English to) + noun in the genitive case (do bezumiya, English to distraction; do nevozmozhnosti, English to the extreme). The study pays assiduous attention to those means of expressing degree semantics which are based on the consecutive clause pattern in a simple sentence as well as to the regular synonymy of adverbs and the prepositional-case construction. The article demonstrates the regular correlation of the ways used to express degree semantics based on the consecutive clause pattern by means of simple and complex sentences. The possibility of mutual transformation of these means is also shown. The consecutive clause pattern, which has a regular character, was found to ensure a wide involvement of lexemes with initially different semantics to perform the functions of a degree modifier in a simple sentence. The study employed componential, contextual, comparative, and transformational analysis.
The authors declare that there are no conflicts of interest present.