Елена Александровна Жданова, кандидат филологических наук, доцент
Нижний Новгород
Elena A. Zhdanova, Candidate of Sciences (Philology), Assistant Professor
Nizhny Novgorod
В статье рассматриваются новообразования (неодериваты), зафиксированные в текстах блога «Книга животных», опубликованных преимущественно в 2022–2024 гг. Анализ текстов интернет-публикаций – актуальная тема новейших лингвистических исследований. Интернет в современном мире становится одним из важнейших каналов коммуникации, обусловливающим в том числе и обновление национального языка. Несмотря на достаточно большое число работ,посвященных языку Интернета и специфике интернет-коммуникации, многие темы нуждаются в дальнейших исследованиях. Это связано с самим характером объекта изучения: Интернет постоянно пополняется новым языковым материалом. Особый интерес в связи с этим вызывают словообразовательные новации, сконструированные авторами-блогерами и вводимые ими в текст с разными целями. Данное исследование ограничено материалами одного научно-популярного блога, посвященного зоологической тематике.
Цель – проанализировать способы создания словообразовательных новаций, выявить наиболее продуктивные словообразовательные форманты и типы, определить причины, побуждающие авторов к словотворчеству.
В статье последовательно анализируются новообразования, созданные разными способами, выявляются продуктивные форманты, проводится тематическая классификация новообразований. Как показывают материалы, авторы блога задействуют как узуальные (суффиксация, префиксация), так и неузуальные (контаминация, графодеривация) способы. Авторское словообразование в интернет-коммуникации идет в русле общеязыковых тенденций: продуктивность демонстрируют те же словообразовательные форманты и способы, что востребованы и в других формах речевой коммуникации. Наиболее частотными способами при конструировании неодериватов являются словосложение и суффиксация. При этом новообразования могут выполнять разные функции: номинативную, экспрессивную, оценочную. Авторские неодериваты в научно-популярном блоге привлекают внимание читателей, популяризируют изложение, выражают авторскую позицию.
The article examines neoderivatives recorded in the texts of the blog "Kniga zhivotnykh" / English "Book of Animals" published primarily in 2022–2024. Analysing texts of Internet publication is a topical subject of the latest linguistic research. The Internet in the modern world is becoming one of the most important communication channels. Among other things, the Internet determines the renewal of the national language. Despite the fairly large number of studies focused on the Internet language and the specific features of Internet communication, many topics require further investigation. This is due to the very nature of the research object: the Internet is constantly being enriched with new linguistic material. In this regard, bloggers’ word-formation innovations introduced into texts for various purposes are of particular interest. This study is limited to the materials of one popular science blog about zoological topics.
The study aims to analyse the methods of innovative word-formation as well as to identify the most productive word-formation affixes and patterns and to determine the reasons motivating authors to create words.
The article consistently analyses new formations created by different methods, identifies productive affixes, and thematically classifies the new formations. As the materials show, bloggers employ both usual (suffixation, prefixation) and unusual (linguistic contamination, graphoderivation) methods. Author’s word formation in Internet communication follows the general linguistic trends. In particular, productivity is demonstrated by the same word formation affixes and methods that are in demand in other forms of speech communication. The most frequent methods of creating neoderivatives are composition and suffixation. Neoderivatives can perform different functions such as nominative, expressive, evaluative. Author’s neoderivatives in the analysed popular science blog attract readers’ attention, make the presented materials more popular, express the author’s position.
The authors declare that there are no conflicts of interest present.