<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<!DOCTYPE article PUBLIC "-//NLM//DTD JATS (Z39.96) Journal Publishing DTD v1.3 20210610//EN" "JATS-journalpublishing1-3.dtd">
<article article-type="research-article" dtd-version="1.3" xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xml:lang="ru"><front><journal-meta><journal-id journal-id-type="publisher-id">riash</journal-id><journal-title-group><journal-title xml:lang="ru">Русский язык в школе</journal-title><trans-title-group xml:lang="en"><trans-title>Russian language at school</trans-title></trans-title-group></journal-title-group><issn pub-type="ppub">0131-6141</issn><issn pub-type="epub">2619-0966</issn><publisher><publisher-name>Company "Our Language"</publisher-name></publisher></journal-meta><article-meta><article-id pub-id-type="doi">10.30515/0131-6141-2024-85-6-60-67</article-id><article-id custom-type="elpub" pub-id-type="custom">riash-2249</article-id><article-categories><subj-group subj-group-type="heading"><subject>Research Article</subject></subj-group><subj-group subj-group-type="section-heading" xml:lang="ru"><subject>ЛИНГВИСТИЧЕСКИЕ ЗАМЕТКИ</subject></subj-group><subj-group subj-group-type="section-heading" xml:lang="en"><subject>LINGUISTIC NOTES</subject></subj-group></article-categories><title-group><article-title>О словообразовательной модели наречий с приставкой по- и отношениях синонимичных единиц</article-title><trans-title-group xml:lang="en"><trans-title>On adverbial word-formation patterns with the prefix poand relations of synonymous units</trans-title></trans-title-group></title-group><contrib-group><contrib contrib-type="author" corresp="yes"><contrib-id contrib-id-type="orcid">https://orcid.org/0000-0003-1591-3649</contrib-id><name-alternatives><name name-style="eastern" xml:lang="ru"><surname>Девятова</surname><given-names>Н. М.</given-names></name><name name-style="western" xml:lang="en"><surname>Devyatova</surname><given-names>N. M.</given-names></name></name-alternatives><bio xml:lang="ru"><p>Надежда Михайловна Девятова, доктор филологических наук, профессор</p><p>г. Москва</p></bio><bio xml:lang="en"><p>Nadezhda M. Devyatova, Doctor of Science (Philology), Professor</p><p>Moscow</p></bio><email xlink:type="simple">deviatovan@mail.ru</email><xref ref-type="aff" rid="aff-1"/></contrib></contrib-group><aff-alternatives id="aff-1"><aff xml:lang="ru"><institution>Московский городской педагогический университет</institution><country>Россия</country></aff><aff xml:lang="en"><institution>Moscow City University</institution><country>Russian Federation</country></aff></aff-alternatives><pub-date pub-type="collection"><year>2024</year></pub-date><pub-date pub-type="epub"><day>19</day><month>11</month><year>2024</year></pub-date><volume>85</volume><issue>6</issue><fpage>60</fpage><lpage>67</lpage><permissions><copyright-statement>Copyright &amp;#x00A9; Company "Our Language", 2024</copyright-statement><copyright-year>2024</copyright-year><copyright-holder xml:lang="ru">Company "Our Language"</copyright-holder><copyright-holder xml:lang="en">Company "Our Language"</copyright-holder><license xlink:href="https://www.riash.ru/jour/about/submissions#copyrightNotice" xlink:type="simple"><license-p>https://www.riash.ru/jour/about/submissions#copyrightNotice</license-p></license></permissions><self-uri xlink:href="https://www.riash.ru/jour/article/view/2249">https://www.riash.ru/jour/article/view/2249</self-uri><abstract><p>В статье рассматриваются возможности словообразовательной модели производных единиц с префиксом по- и суффиксами -ому(-ему), -и, а также семантические особенности наречий, образованных от относительных и качественных прилагательных. Словообразовательное значение ‘способ действия’ в группе наречий, образованных от относительных прилагательных, реализуется как эталонное сравнение: по-женски – как женщина. Ограниченные возможности образования наречий от качественных прилагательных объясняются тем, что не все они формируют значение способа действия. Полноценно соответствующее значение выражают, например, производные по-новому, по-старому, по-простому и др. Наречия со словарной пометой разг. не имеют четко сформированного значения и определенного места в системе качественных наречий. Единицы исследуемой словообразовательной модели рассматриваются также в ряду однокоренных наречий. Отмечены сходство и различия наречий с корнем прост-: просто, по-простому, попросту, запросто, просто-напросто.</p></abstract><trans-abstract xml:lang="en"><p>The article examines the potential of the word-formation pattern of derivatives with the prefix po- and the suffixes -оmu(-еmu), -i, as well as the semantic features of adverbs formed from relative and qualitative adjectives. The word-formation meaning ‘manner of action’ in the group of adverbs formed from relative adjectives is realised as a reference comparison: po-zhenski – kak zhenshchina (English like a woman). The limited potential for deriving adverbs from qualitative adjectives is explained by the fact that not all of them form the manner of action meaning. For example, the derivatives po-novomu (English in a new way), po-staromu (English as before), po-prostomu (English in lay terms, simply), and others fully express the corresponding meaning. Adverbs with the dictionary label colloquial do not have a clearly formed meaning and a specific place in the system of qualitative adverbs. The units of the analysed word-formation pattern are also considered together with adverbs belonging to the same word family. The study notes similarities and differences of adverbs with the root prost- such as prosto (English simply, just), po-prostomu (English in lay terms, simply), poprostu (English in simple terms, just), zaprosto (English without ceremony, easily), prosto-naprosto (English simply, nothing less than).</p></trans-abstract><kwd-group xml:lang="ru"><kwd>словообразовательная модель</kwd><kwd>сравнительно-уподобительные наречия</kwd><kwd>эталонное сравнение</kwd><kwd>семантические особенности наречия</kwd><kwd>синонимия наречий</kwd></kwd-group><kwd-group xml:lang="en"><kwd>word-formation pattern</kwd><kwd>comparative-assimilative adverbs</kwd><kwd>reference comparison</kwd><kwd>specific adverbial semantic features</kwd><kwd>adverbial synonymy</kwd></kwd-group></article-meta></front><back><ref-list><title>References</title><ref id="cit1"><label>1</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Бобунова М. А. Сравнительно-уподобительные наречия в художественной прозе К. Д. Воробьева // Курское слово. Курск: Курский гос. ун-т, 2010. Вып. 7. С. 31–39.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Bobunova M. A. Comparative-adverbial adverbs in the artistic prose of K. D. Vorobyov. Kurskoe slovo: sbornik nauchnykh trudov. Vyp. 7 = Kursk word: collection of scientific works. Iss. 7. Kursk: Kursk State University, 2010. P. 31–39. (In Russ.)</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit2"><label>2</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Борисова Е. Г. Дискурсивные маркеры в тексте как признак диалогичности // Антропологический поворот: теории и практики: сб. трудов Международной научной конференции. Орел, 15–17 апреля 2021 г. Орел: Орловский гос. ин-т культуры, 2021. С. 18–25.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Borisova E. G. Discursive markers in the text as a sign of dialogicality. Antropologicheskii povorot: teorii i praktiki: sb. trudov Mezhdunarodnoi nauchnoi konferentsii. Orel, 15–17 aprelya 2021 g. = Anthropological turn: theories and practices: proceedings of the international scientific conference. Orel, April 15–17, 2021. Orel: Orel State Institute of Culture, 2021. P. 18–25. (In Russ.)</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit3"><label>3</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Голицына Т. Н., Меркулова И. А. Проблема квалификации наречия в современном русском языке // Вестник Воронежского государственного университета (ВГУ). Серия: Филология. Журналистика. 2020. № 1. С. 10–14.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Golitsyna T. N., Merkulova I. A. The problem of qualification of adverb in the actual Russian language. Vestnik Voronezhskogo gosudarstvennogo universiteta. Seriya: Filologiya. Zhurnalistika = Proceedings of Voronezh State University. Series: Philology. Journalism. 2020;(1):10–14. (In Russ.)</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit4"><label>4</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Девятова Н. М. Образ мужчины и женщины в зеркале русских сравнений: о наречиях с приставкой по- и их культурно значимых смыслах // Русская речь. 2022. № 1. С. 7–18. http://doi.org/10.31857/S013161170017965-0.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Devyatova N. M. The image of a man and a woman in the mirror of Russian comparisons: about adverbs with the prefix po- and their culturally significant meanings. Russkaya Rech’. 2022;(1):7–18. (In Russ.). http://doi.org/10.31857/S013161170017965-0.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit5"><label>5</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Девятова Н. М. О дискурсивном слове просто и системе его значений // Филологические науки. Научные доклады высшей школы. 2023. № 6. С. 3–7. http://doi.org/10.20339/PhS.6-23.003.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Devyatova N. M. About the discursive word prosto/simply and the system of its meanings. Filologicheskie nauki. Nauchnye doklady vysshei shkoly = Philological Sciences. Scientific Essays of Higher Education. 2023;(6):3–7. (In Russ.) https://doi.org/10.20339/PhS.6-23.003.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit6"><label>6</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Девятова Н. М. О сравнительной семантике наречий с префиксом по- и их культурно значимых смыслах // Русский язык в школе. 2020. Т. 81, № 2. С. 64–69. https://doi.org/10.30515/0131-6141-2020-81-2-64-69.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Devyatova N. M. On the comparative semantics of Russian adverbs with the prefix po- and their culturally significant meanings. Russkii yazyk v shkole = Russian language at school. 2020;81(2):64–69. (In Russ.) https://doi.org/10.30515/0131-6141-2020-81-2-64-69.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit7"><label>7</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Девятова Н. М. Сравнение в динамической системе языка. М.: Книжный дом ЛИБРОКОМ, 2017. 320 с.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Devyatova N. M. Comparison in the dynamic system of language. Moscow: Librokom, 2017. 320 p. (In Russ.)</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit8"><label>8</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Казмирчук О. Ю. Празднование дня лицея как способ развития творческих способностей школьников // Проблемы современного филологического образования: сб. научных статей. Вып. Х. М: МГПУ; Ярославль: Ремдер, 2012. С. 123–127.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Kazmirchuk O. Yu. Celebration of the lyceum day as a way to develop creative abilities of schoolchildren. Problemy sovremennogo filologicheskogo obrazovaniya: sb. nauchnykh statei. Vyp. X = Problems of modern philological education: a collection of scientific articles. Iss. 10. Yaroslavl: Remder, 2012. P. 123–127. (In Russ.)</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit9"><label>9</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Николина Н. А., Шумарина М. Р. Метаязыковая рефлексия и креативный потенциал языка // Труды института русского языка им. В. В. Виноградова. 2016. № 7. С. 497–511.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Nikolina N. A., Shumarina M. R. Metalanguage reflection and creative potential of language. Trudy Instituta Russkogo Iazyka imeni V. V. Vinogradova = Proceedings of the V. V. Vinogradov Russian Language Institute. 2016;(7):497–511. (In Russ.)</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit10"><label>10</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Огольцева Е. В. Образный потенциал сравнительно-уподобительных наречий // Ученые записки Крымского инженерно-педагогического университета. Серия: Филологические науки. 2008. № 13. С. 4–8.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Ogoltseva E. V. The figurative potential of comparative-adverbal adverbs. Uchenye zapiski Krymskogo inzhenerno-pedagogicheskogo universiteta. Seriya: Filologicheskie nauki. = Scientific notes of the Crimean Engineering and Pedagogical University. Series: Philological Sciences. 2008;(13):4–8. (In Russ.)</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit11"><label>11</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Огольцева Е. В. Производное слово с образнокомпаративным значением как объект лексикографического описания // Лексикография цифровой эпохи: сб. материалов Международного симпозиума. Томск, 24–25 сентября 2021 г. / отв. ред. Е. А. Юрина, С. С. Земичева. Томск: Изд-во Томского гос. ун-та, 2021. С. 289–291.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Ogoltseva E. V. Derived word with figurative-comparative meaning as an object of lexicographic description. Leksikografiya tsifrovoi epokhi: sb. materialov Mezhdunarodnogo simpoziuma. Tomsk, 24–25 sentyabrya 2021 g. / otv. red. E. A. Yurina, S. S. Zemicheva = Lexicography of the digital era: proceedings of the International Symposium. Tomsk, September 24–25, 2021 / E. A. Yurina, S. S. Zemicheva (eds.). Tomsk: Tomsk State University, 2021. P. 289–291. (In Russ.)</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit12"><label>12</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Русская грамматика: в 2 т. Т. 1. М.: Наука, 1980. 784 с.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Russian grammar: in 2 vol. Vol. 1 / N. Yu. Shvedova (ed.). Moscow: Nauka, 1980. 783 p. (In Russ.)</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit13"><label>13</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Шнырик Е. А. Наречные новообразования, соотносимые с качественными прилагательными // Известия Восточного института. 2016. № 4(32). С. 54–62.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Shnyrik E. A. Adverbial neoplasms correlated with qualitative adjectives. Izvestiya Vostochnogo instituta = Oriental Institute Journal. 2016;(4):54–62. (In Russ.)</mixed-citation></citation-alternatives></ref></ref-list><fn-group><fn fn-type="conflict"><p>The authors declare that there are no conflicts of interest present.</p></fn></fn-group></back></article>
