riashРусский язык в школеRussian language at school0131-61412619-0966Company "Our Language"10.30515/0131-6141-2023-84-2-24-31riash-1821Research ArticleМЕТОДИЧЕСКОЕ НАСЛЕДСТВОMETHODOLOGICAL HERITAGEО классическом учебнике «Методика русского языка в средней школе» А. В. ТекучеваThe classic textbook "Methodology of teaching Russian at secondary school" by A. V. Tekuchevhttps://orcid.org/0000-0002-1176-3789ТекучеваИ. В.TekuchevaI. V.

Ирина Викторовна Текучева, кандидат филологических наук, профессор

г. Мытищи

Irina V. Tekucheva, Candidate of Sciences (Philology), Professor

Mytishchi, Moscow Oblast

ira.tekucheva@yandex.ruМосковский государственный областной педагогический университетРоссияMoscow State Regional Pedagogical University, MytishchiRussian Federation2023180320238422431Copyright © Company "Our Language", 20232023Company "Our Language"Company "Our Language"https://www.riash.ru/jour/about/submissions#copyrightNoticehttps://www.riash.ru/jour/article/view/1821

Цель статьи – выявление отдельных особенностей классического учебника для высших педагогических учебных заведений академика А. В. Текучева «Методика русского языка в средней школе». В статье приводятся результаты анализа структуры и содержания учебника, представлен фрагмент обобщенного материала по исследуемой проблеме истории учебника по методике преподавания русского языка. Данный материал будет полезен для совершенствования курсов теории и истории методики преподавания русского языка, поможет учителям русского языка актуализировать классические идеи методики.

The article aims to identify specific features of the classic textbook for higher pedagogical educational institutions "Methodology of teaching Russian at secondary school" written by academician A. V. Tekuchev. The paper outlines the results of the analysis of the structure and content of the textbook. In addition, I examine a fragment of the generalised material concerning the addressed issue of tracing the history of the textbook on Russian teaching methodology. This material will be useful to improve courses in the theory and history of Russian language teaching methodology. Moreover, it can help Russian language teachers to develop the classical methodological ideas.

теория методики преподавания русского языкаистория русистики и методикиучебникучебниковедениеисторический принцип преподаваниясистема подготовки учителей русского языкаА. В. Текучевtheory of Russian language teaching methodologyhistory of Russian studies and methodologytextbooktextbook studieshistorical principle of teachingRussian language teacher training systemA. V. TekuchevReferencesДонская Т. К. Краткие очерки по истории методики русского языка. 2-е изд., доп. СПб.: Сударыня, 2003. 144 с.Donskaya T. K. Brief essays on the history of Russian language methodology. 2nd ed., rev. Saint-Petersburg: Sudarynya, 2003. 144 p. (In Russ.)Текучев А. В. Методика преподавания русского языка в средней школе: учебник для высших педагогических учебных заведений. М.: ГИЗ МП РСФСР, 1958. 328 с.Tekuchev A. V. Methods of teaching the Russian language in secondary school: a textbook for higher pedagogical educational institutions. Moscow: State Publishing House of the Ministry of Education of the RSFSR, 1958. 528 p. (In Russ.)Текучев А. В. Методика русского языка в средней школе. 2-е изд., перераб. и доп. М.: Просвещение, 1970. 606 с.Tekuchev A. V. Methods of teaching the Russian language in secondary school. 2nd ed, rev. and add. Moscow: Education, 1970. 606 p. (In Russ.)Текучев А. В. Методика русского языка в средней школе. 3-е изд., перераб. М.: Просвещение, 1980. 413 с.Tekuchev A. V. Methods of teaching the Russian language in secondary school. 3rd ed., rev. Moscow: Education, 1980. 413 p. (In Russ.)

The authors declare that there are no conflicts of interest present.