riashРусский язык в школеRussian language at school0131-61412619-0966Company "Our Language"10.30515/0131-6141-2019-80-1-20-25riash-1017Research ArticleМЕТОДИКА И ОПЫТMETHODOLOGY AND EXPERIENCEЛексическая структура поэтического текста как ключ к постижению его ценностных смысловLexical Structure of the Poetic Text as a Key to the Comprehension of Its Inherent ValuesБолотноваН. С.BolotnovaNina S.

Нина Сергеевна Болотнова, доктор филологических наук, заведующий кафедрой русского языка

ул. Киевская, д. 60, Томск, 634061

bsn@sibmail.comФГБОУ ВО «Томский государственный педагогический университет»РоссияTomsk State Pedagogical UniversityRussian Federation2019230120198012025Copyright © Company "Our Language", 20192019Company "Our Language"Company "Our Language"https://www.riash.ru/jour/about/submissions#copyrightNoticehttps://www.riash.ru/jour/article/view/1017

В статье представлена методика концептуального анализа поэтического текста на основе его лексической структуры с опорой на теорию коммуникативной стилистики текста. Лексическая структура художественного текста рассматривается как способ приобщения к ценностным смыслам, репрезентированным в нем. Их изучение представляет интерес в свете аксиологического подхода к преподаванию русского языка. В статье предложена методика последовательного анализа лексической структуры поэтического текста, которая может быть использована на уроках русского языка.

This article is aimed at presenting a methodology for the conceptual analysis of poetic texts based on their lexical structure using the theory of communicative stylistics. The lexical structure of the literary text is considered to be a means of aсquainting the reader with the values manifested therein. The study of values intertwined within written works is particularly significant for the development of an axiological approach to teaching the Russian language. This article proposes a method for a sequential analysis of the lexical structure of a poetic text, which can be used at Russian language lessons.

аксиологический подходценностный смыслсмысловая интерпретацияпоэтический текстлексическая структура текстакоммуникативная стилистика текстатеория регулятивностиконцептуальная структура текстаaxiological approachvaluessemantic interpretationpoetic textlexical textual structurecommunicative stylisticsregulativity theoryconceptual textual structureReferencesБолотнова Н.С. Коммуникативная стилистика текста: словарь-тезаурус. – М., 2009.Bolotnova N.S. Kommunikativnaja stilistika teksta: slovar’-tezaurus [Communicative style of the text: Dictionary-Thesaurus]. Moscow, 2009. (In Rus.)Дейкина А.Д. Гуманистическая сущность текста при изучении русского языка в аспекте межкультурной коммуникации // Современная коммуникативистика. – 2014. – № 2 (9). – С. 36–40.Deykina A.D. Gumanisticheskaja sushchnost’ teksta pri izuchenii russkogo jazyka v aspekte mezhkul’turnoj kommunikacii [The humanistic essence of the text in the teaching of the Russian language in the intercultural communication aspect]. In Sovremennaja kommunikativistika [Scientific Research and Development. Modern Communication Studies]. 2014, No. 2 (9), pp. 36–40. (In Rus.)Дейкина А.Д. Методическая культура учителя-словесника в современной лингвообразовательной ситуации // Русский язык в школе. – 2016. – № 6. – С. 3–5.Deykina A.D. Metodicheskaja kul’tura uchiteljaslovesnika v sovremennoj lingvoobrazovatel’noj situacii [Methodological culture of a language teacher in the modern linguage education situation]. In Russkij jazyk v shkole [Russian language at school]. 2016, No. 6, pp. 3–5. (In Rus.)Дейкина А.Д. Урок развития устной речи в VIII классе «Язык наш превосходен…» (Опыт характеристики русского языка как уникальной по своим свойствам языковой системы) // Русский язык в школе. – 2017. – № 7. – С. 29–31.Deykina A.D. Urok razvitiya ustnoj rechi v VIII klasse «Jazyk nash prevoskhoden…» (Opyt harakteristiki russkogo jazyka kak unikal’noj po svoim svojstvam jazykovoj sistemy) [The lesson the development of speech in the 8th grade «Our Language is excellent…» (Experience characteristics of the Russian language as a unique in its properties of the language system)]. In Russkij jazyk v shkole [Russian language at school]. 2017, No. 7, pp. 29–31. (In Rus.)Дейкина А.Д. Формирование языковой личности с ценностным взглядом на русский язык: методологические проблемы преподавания русского языка. – М.; Оренбург, 2009.Deykina A.D. Formirovanie jazykovoj lichnosti s cennostnym vzgljadom na russkij jazyk: metodologicheskie problemy prepodavanija russkogo jazyka [Formation of a linguistic personality with a value view on the Russian language]. Moscow: Orenburg, 2009. (In Rus.)Дейкина А.Д. Ценностные смыслы современного учебника русского языка // Русский язык в школе. – 2018. – № 8. – С. 7–10. DOI: 10.30515/0131-6141-2018-79-8-7-10.Deykina A.D. Cennostnye smysly sovremennogo uchebnika russkogo jazyka [Value meanings of the modern textbook of the Russian language]. In Russkij jazyk v shkole [Russian language at school]. 2018, No. 8, pp. 7–10. DOI: 10.30515/0131-6141-2018-79-8-7-10. (In Rus.)Дейкина А.Д., Левушкина О.Н. Методический потенциал лингвокультурологических характеристик текста в школьном обучении русскому языку // Русский язык в школе. – 2014. – № 4. – С. 12–17.Deykina A.D., Levushkina O.N. Metodicheskij potencial lingvokul’turologicheskih harakteristik teksta v shkol’nom obuchenii russkomu jazyku [Methodological potential of the linguistic and cultural characteristics of the text in the teaching of the Russian language in school education]. In Russkij jazyk v shkole [Russian language at school]. 2014, No. 4, pp. 12–17. (In Rus.)Дейкина А.Д., Левушкина О.Н. «Части речи на карте Москвы» (Урок-исследование в VII классе) // Русский язык в школе. – 2017. – № 9. – С. 27–31.Deykina A.D., Levushkina O.N. «Chasti rechi na karte Moskvy» (Urok-issledovanie v VII klasse) [“Parts of the speech on the map of Moscow” (Lesson-study in the 7th form)]. In Russkij jazyk v shkole [Russian language at school]. 2017, No. 9, pp. 27–31. (In Rus.)Дейкина А.Д., Левушкина О.Н., Симахина Л.В. «Краткие изъявления движения духа» (Урок в VII классе на тему «Междометие») // Русский язык в школе. – 2017. – № 4. – С. 30–32.Deykina A.D., Levushkina O.N., Simakhina L.V. «Kratkie izjavlenija dvizhenija duha» (Urok v VII klasse na temu «Mezhdometie») [«Brief statements of the movement of the spirit» (Lesson in the 7th form on the topic Interjection)]. In Russkij jazyk v shkole [Russian language at school]. 2017, No. 4, pp. 30–32. (In Rus.)Коммуникативная стилистика текста: лексическая регулятивность в текстовой деятельности: кол. монография / Н.С. Болотнова, И.И. Бабенко, Е.А. Бакланова и др.; под ред. Н.С. Болотновой. – Томск, 2011.Kommunikativnaja stilistika teksta: leksicheskaja reguljativnost’ v tekstovoj dejatel’nosti [Communicative stylistics of the text: Lexical regularity in the textual activity: collective monograph]. Bolotnova N.S., Babenko I.I., Baklanov E.A. et al. Ed. by N.S. Bolotnova. Tomsk, 2011. (In Rus.)Методическая лингвоконцептология: итоги и перспективы: монография / науч. ред. Н.Л. Мишатина. – СПб., 2017.Metodicheskaja lingvokonceptologija: itogi i perspektivy: monografija [Methodical linguoconceptology: results and prospects: monograph]. Ed. by N.L. Mishatinа. Saint Petersburg, 2017. (In Rus.)Ожегов С.И. Толковый словарь русского языка / С.И. Ожегов, Н.Ю. Шведова. – М., 1999.Ozhegov S.I. Tolkovyj slovar’ russkogo jazyka [Dictionary of the Russian language]. Ed. by S.I. Ozhegov, N.Y. Shvedova. Moscow, 1999. (In Rus.)Пушкарева И.А. Дискурс городской газеты «Кузнецкий рабочий» (Новокузнецк) конца XX – начала XXI века как отражение ценностной картины мира: автореф. дис. … д-ра филол. наук. – Томск, 2017. – 41 с.Pushkareva I.A. Diskurs gorodskoj gazety «Kuzneckij rabochij» (Novokuzneck) konca XX – nachala XXI veka kak otrazhenie cennostnoj kartiny mira [The discourse of the city newspaper Kuznetsk Worker (Novokuznetsk) at the end of the 20th – beginning of the 21st centuries as a reflection of the value picture of the world] autoref. Dis. Dr. Sci. (Education). Tomsk, 2017. P. 41. (In Rus.)Сидоров Е.В. Проблемы речевой системности. – М., 1987.Sidorov E.V. Problemy rechevoj sistemnosti [Problems of speech system]. Moscow, 1987. (In Rus.)Федеральный государственный образовательный стандарт среднего общего образования // Российская газета. – № 5812 от 21 июня 2012 г. [Электронный ресурс]. – URL: http://www.rg.ru/2012/06/21/obstandart-dok.html (дата обращения: 10.09.2018).Federal’nyj gosudarstvennyj obrazovatel’nyj standart srednego obshhego obrazovanija [Federal State Educational Standard of Secondary General Education]. In Rossijskaja gazeta. – No. 5812 dated June 21, 2012 [Electronic resource]. URL: http:// www.rg.ru/2012/06/21/obstandart-dok.html (access date: 10.09.2018). (In Rus.)

The authors declare that there are no conflicts of interest present.